【人才培養】2019級環境設計國際班範辰昕同學

發布時間:2020年2月24日 14:47:46 瀏覽次數:

非常幸運,我是18級環境國際的一員。這一年半的人生經曆,每每回想起來,我都會興奮不已呢。

首先,我最喜歡雅思英語課!!!真的想給它瘋狂打call!!我們有兩位英語老師,英國外教Nicola老師和楊娜老師。她們的授課方式和一般的英語課不同,她們把英語知識和我們的興趣融合在一起,讓課堂變得生動有趣,時不時也會有遊戲和小獎勵,無論同學的回答正確與否,她們都會加以讚賞。因為初高中的英語學習以應試為目的,我們隻能死記硬背,也導致我們對英語的興趣不高甚至害怕英語。老師這種鼓勵的方式讓我們信心倍增,克服了對英語的恐懼心理,以更好的心態麵對它。在課下,我們和老師像朋友一樣相處。剛開學時,我報名了一個帶領德國訪學團參觀校園的活動,活動需要麵試,但我那時候不敢開口說英語。我找楊娜老師求助,楊老師立即陪我找到了Nicola老師,向她說明了我的情況,隨後她們帶我到圖書館裏,我跟楊老師和Nicola用英語交談了很多,從麵試詳情談到了個人喜好,從英語課本談到了旅行。這次獨特的經曆讓我對英語學習信心倍增,也終於知道要克服內心的恐懼,挑戰自我。

圖片1.png

與外教Nicola合影

 其次,我們的專業課也很有趣的哦,包括比例與結構、空間與感知、手繪等;我們也學習了Auto CAD、Sketchup Photoshop等。

 我們的專業課由中教和外教共同任教,所以開學第二個月,我們迎來了第一位外教—愛爾蘭的Thomas教授。Thomas要求非常嚴格,對每位同學都一一輔導,即使周末,他也會到教室裏為同學們答疑解惑。課下,他像朋友一樣關心我們,也會給我們的朋友圈點讚。除了Thomas教授,還有台灣的陳俐廷老師、西班牙的Juan老師等,不同地區的老師上課會給我們帶來不一樣的驚喜,雖然有時會有語言溝通的障礙,我們也會盡力去克服。


圖片5.png

與外教合影

 

圖片6.png

課堂場景


圖片7.png 

個人作品

我癡迷於帶外教老師出去玩或者給他們接機送機,通過與他們閑談,更了解外麵的世界,了解他們的生活方式和不同的風俗;我也願意給外教老師介紹中國人的傳統節日和習慣,讓他們了解中國文化。

另外,我積極參加工作坊。過去一年裏,我帶領德國訪學團參觀校園,參加了台灣城市越界工作坊、西班牙工作坊和史論工作坊。工作坊的同學們與我們同齡,有很多共同話題,一起設計時,能夠與他們比較英語水平和設計能力,便於規劃未來努力的方向。最重要的是,我們又多了一群可愛的朋友呢!

 

 

參加工作坊

從中教到外教,從排課到各種工作坊,都離不開陳琳老師。相比叫老師,我們更願意叫她姐姐,我們有任何事情都可以找她交談。我們是第一屆環境國際班,她為我們班付出的心血無法衡量,班上每位同學的成長,她都看在心裏;工作坊和每學期的課程,她都提前規劃好的;我們成績退步時,她會幫我們分析原因;大一結束時,陳琳老師跟我們每個人談話,原本迷茫的我們都樹立了各自的目標,我也趁暑假的黃金時期考了雅思。以後有什麽規劃或想法都可以找陳琳老師哦!


圖片11.png

與陳琳老師合影

總之,在環境國際學習了一年半,不管是專業還是英語,我的進步都遠超預期,我也將繼續挑戰自我。歡迎大家加入,成為環境國際大家庭的一員!

 

 

供稿單位:國際設計學院

編輯發布:宣傳中心